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郑钊:潜心培育人才,科技服务社会
编辑:  来源:金沙手机娱乐网址  发布时间:2019-06-18  发布者:金菲菲

郑钊,中共党员,副教授、高级工程师、清洁生产高级审核师、国家环保部清洁生产专家、中国化工环保协会理事、全国化工高等职业教育教育教学引导委员会委员、浙江省安全工程学会理事

1988年毕业于湘潭大学,曾在浙江巨化股份有限企业环保主管现任金华职业技术学院清洁生产中心主任、金华职业技术学院金沙手机娱乐网址环保环安专业教师

获得主要荣誉:全国化工环保先进工编辑3次、全国高职高专院校环境监测技能大赛“优秀引导教师”荣誉3次、浙江省“万名好党员”、金华市“生态保护”先锋称号、金华职业技术学院十佳教师1十佳班主任1次。

  

思想政治奠基厚 为人师表树先锋

郑钊在思想上对自己严格要求,认真学习“三个代表”重要思想,努力践行“科学发展观”,爱岗敬业,一心为公,发扬开拓创新精神,在教学改革、工作管理、科技服务等方面创先争优,起到了先锋模范作用。

在他所任的班主任的几个班级中,他对学生总是细之入微,关怀备致,积极帮助困难家庭的学生,学生发生突发疾病或重大疾病时,第一时间帮助学生垫付医疗卫费用是常常的事,并利用晚上及周末时间去医院探望,针对学生病情与医生积极沟通,与家长耐心交流,减轻他们的思想负担。同时安排学生,要求互相帮助,排忧减难。只要是郑钊老师带的班,互帮互助慰然成风。师生感情浓厚,每逢节日,他的手机总是被学生的祝福信息、电话塞爆。

共产党员“舍小家,为大家”的品德修养在他身上得到了充分体现。

  

严谨治学求质量 锐意创新促改革

郑钊在教学上严谨求实,锐意创新。主要承担《水污染控制技术》、《清洁生产》等专业核心课程教学,每年完成约400课时的任务量。利用自身的技术优势,他结合学生特点,大胆进行课程改革,开发出基于工作过程的教学法;讲解深入浅出注重启发和诱导,互动性好,能够充分调动学生的学习积极性,培养学生运用所学常识分析问题、解决问题的能力,教学特色鲜明、效果显著,多次受到专家、同行和学生的好评。为此,他荣获校十佳教师荣誉

为了使课程更贴近工作岗位,有利于学生的学习和就业,承担了校级精品课程《水污染控制技术》的建设任务;为了更好地利用网站这一平台引导学生自主学习,主持建立了《水污染控制技术》课程网站,完善了教学资源库;为了解决所用教材不适合学生学习的问题,他又在课余完成编写了《水污染控制技术综合实训引导书》、《清洁生产务实教程》等自编教材;为了更好地提升培训人员的技能,他主持的《清洁生产内部审核员技能培训包》和《污水处理设施运行维护技能培训包》被列入浙江省提升地方高校办学水平专项资金项目。

作为环保环安专业带头人,他带领环安部教师团队致力于专业建设。组织识别专业工作任务、分析岗位能力,优化课程体系,制订专业培养方案和专业建设方案,拓展、充实校内外实训基地,不断提高专业建设水平。他积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,任劳任怨。

  

以生为本作示范 潜心育人出实效

从事班主任工作8年,注重对学生思想上进行点点滴滴的引导,以自身的人格魅力为学生作出了很好的示范表率作用,感染激发学生们无论是学习上还是日常生活小节上,为人处世上等方面都能积极进取努力向上。注重学生的职业素养与职业技能同时更注重培养学生养成良好的行为习惯,并善于将班主任工作与教学工作相结合,引领班级学生参与自己承担的社会服务项目,锻炼了学生的专业实践能力。育人成果突出,所带班级多次荣获优秀班级、红旗团支部;06级学生沈孟飞获得国家奖学金和省优秀毕业生的荣誉,09级学生虞颖辉获得全国发明杯创新创业类比赛一等奖、省优秀毕业生、金华市优秀志愿者、校“十佳大学生”等荣誉,他荣获校“十佳班主任”的荣誉。

早些年学院省外招生比较困难,他主动承担起赴安徽招生宣传的重任,为学院减忧,通过他的尽职努力,使学院近两年在安徽的招生困难局面开始扭转。针对环保专业学生就业心态,结合高职学生的思想特点,他充分利用社会资源,帮助学生推荐工作岗位并引导学生基层锻炼推动了专业就业工作进展,提高了就业质量,实现了企业、学校和学生三满意。

作为我校“蔚蓝之青”环保协会的引导老师,郑钊引导的社团专业特色明显,活动丰富,获得“金华市2011年度学雷锋优秀志愿者团队”等荣誉。

  

注重校、政、企合作 工学结合育人才

作为专业带头人,积极探索,致力探索以学习者为关注焦点,以岗位技能为导向,以项目为载体的校企工学结合人才培养模式,采用工作过程系统分析方法,进行岗位分析,确定人才培养规格,结合职业成长规律与认知规律,构建课程体系。按照基于工作过程系统化的要求,结合企业的生产实际,分析典型工作任务,将典型工作任务归纳为行动领域,进行学习领域转换,通过教学实施,完成常识学习、能力训练和素质养成,引入职业资格标准,推行“双证”融通,提高学生的职业综合能力。近三年,环保专业学生职业资格证书获取率100%,学生参加省级以上各类竞赛屡获佳绩20092011年连续三年带队并引导学生参加全国高职高专院校环境监测技能大赛,2次获得团队一等奖、1次团队二等奖、7名学生获个人全能一等奖的佳绩,连续三年获得技能大赛“优秀引导教师”的荣誉。

  

带动团队发展快 科技服务创特色

作为清洁生产中心主任和环保环安专业带头人,郑钊带领专业团队成员,全部获得国家清洁生产审核师资质,并积极开展社会服务,近三年为企业完成清洁生产审核项目50项。2011年团队分别与国家环保部、金华市环保局、金华市经信委、衢州市环保局、婺城区政府、金东区政府等合作分别举办多期、多层次的环保培训班,为政府、企业培训环保人员1000多人。因此,金华职业技术学院被金华市环保局确定为“金华市环境保护培训基地”。

作为团队的领头羊,郑钊模范带头作用突出,积极为政府相关部门提供技术服务。接受委托,为当地政府环保部门开展应用性政策研究,为主管部门行政决策提供咨询与参考;担任技术专家,参加政府部门组织项目验收、评审,为项目审批提供技术支撑。作为国家环保部清洁生产专家,到北京、上海、广东等15个省、市、自治区为有关省、市政府、大专院校、科研机构及企业开展了系列清洁生产专题培训,培训学员累计2000多人。还为中国中化集团、中国化工集团、蒙牛乳业有限企业企业等50多家国内知名企业开展清洁生产专题培训50次,实现校企真正对接。个人荣获3次国家石油与化学工业环保先进工编辑称号。

为了团队的发展,郑钊热心引导团队成员教学与科研服务工作,为年轻教师创造到企业进行社会实践的机会,通过传、帮、带,引导年轻教师不断提高自身的教学和科研服务水平。引导年轻教师裘建平成功申报省级课题“可应用于室内空气净化TiO2/沸石的改性和复合技术研究”。

“学高为师,德高为范。郑钊政治思想坚定,时刻谨记“教书育人、管理育人、服务育人”三大育人理念,对教学严谨细致,对学生言传身教,对工作满腔热情,发挥了党员的先锋模范作用


 
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