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金职院“访问工程师”选派与管理实施办法
编辑:fzx  来源:  发布时间:2008-12-02  发布者:系统管理员
 
    为深化学校“五位一体”育人模式,落实我校“十一五”师资队伍建设规划,加快培养具有真实水平的“双师型”教师,进一步增强我校教师技能水平,规范“访问工程师”的选派与管理工作,特制定本实施办法。
一、“访问工程师”选派对象和条件
    选派对象为本校在职专业教师(专业教师认定参照《金华职业技术学院专业教师参加社会实践的实施办法》(金职院办〔2007〕34号)),并具备以下条件:
  (一)政治思想素质好,有强烈的事业心和良好的职业道德;
  (二)基础理论和专业常识扎实、教学能力较强,能胜任一门主干课程讲授任务,曾参与学院教学、科研课题研究,为本专业青年骨干教师或专业(课程)带头人的后备力量。
二、具体安排与要求
  (一)通过个人申请、二级学院推荐、学校审核的方式(也可以组织推荐),每年每个工科类专业派出1名骨干教师作为访问工程师到大中型企业或科研院所进行6个月以上脱产下企业工程实践锻炼,以增强教师的工程实践、科研、技术开发、技术服务的实际能力,提高专业教师的“双师”素质。
  (二)各二级学院应制定相应选派计划,每年3月底前将访问工程师申报表(附件1)、汇总表(附件2)及访问计划安排报人事处,实践单位原则上应在浙江地区范围内,由二级学院或本人联系落实。
  (三)访问工程师应聘请被访问单位专业技术人员担任引导教师,引导教师应具有中级及以上专业技术职务,访问工程师应协助引导教师开展技术工作。
  (四)访问期间应当严格遵守被访问单位规章制度,不得擅离岗位,学校将对此项工作进行定期检查或不定期抽查,了解访问人员的工作情况。
三、考核与管理
  (一)访问期结束应填写访问工程师考核表(附件3);总结并提交访问工作报告,内容包括:本专业发展的前沿信息;学院开设的专业和课程设置是否与企业的实际要求相适应,有哪些差距;本人实践锻炼的工作业绩和感想(文字在2000字以上)。引导教师对访问工程师的表现、从事的主要工作、取得的主要成绩和收获等情况做出客观公正的考核评价,访问单位签定意见并盖章。
  (二)二级学院结合单位意见及访问工作报告对访问工程师进行综合考核,综合考核等次作为学校对二级学院专业考核、二级学院对个人年终考核以及专业教师晋升、晋级的依据。
  (三)综合考核分优秀、合格、不合格3个等次。
  (四)访问工程师有下列情况之一的,其综合考核等次为不合格:
    1.在访问年度内不能取得工程(相关系列)职称证书(岗位技能证书)或解决得到认可的工程实际问题;
    2.本人不认真履行访问计划,无不可抗拒原因实际访问时间低于计划访问时间的2/3。
  (五)二级学院在每年末将“访问工程师考核表”上报人事处备案。
  (六)访问期间的工资、福利与在岗人员同等享受;奖金、津贴等原则上与在岗人员同等享受,也可结合二级学院实际情况酌情处理。
四、人事处负责访问工程师的统一部署工作,二级学院负责对访问工程师的日常管理、考核工作。
五、本办法由人事处负责说明。

六、本办法自下文之日起实施。

访问工程师选派相关表格.doc

 
 
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